Dans cet extrait intitulé « Comment apprendre par cœur », E. Legouvé nous guide à travers les méandres de la mémorisation littéraire. Loin de la méthode traditionnelle de répétition, l’auteur nous propose une approche plus réfléchie et intellectuelle.
Avant de plonger dans l’apprentissage mot à mot, il nous exhorte à comprendre la structure et la composition du texte dans son ensemble. Cette introduction à la mémorisation vise à faciliter l’assimilation des mots en les situant dans le contexte global des idées exprimées.
Texte : Comment apprendre par cœur
Nous voici en face d une page de prose ou d un morceau de poesie a apprendre. Par ou commencerons nous? Allons nous attaquer tout de suite l’etude de ce morceau, mot a mot, ligne a ligne, vers a vers, et, la premiere phrase ainsi apprise, passerons nous a la seconde? Mauvais moyen. Cest le chemin des ecoliers, c est à dire le plus long. Le plus court, je vais bien Vous etonner peut etre, c est de debuter par une lecture d ensemble et tout intellectuelle; ne vous occupez pas d abord des paroles, rendez vous compte de la composition du morceau, de la marche des idees; voyez d ou l auteur part, par ou il passe, ou il arrive. Imprimez vous dans lesprit, si je puis parler ainsi, l architecture de cette page, de facon a ce que les lignes generales se dessinent dans votre memoire et s y fixent a letat de charpente. Sans doute ce travail prealable a tout apprentissage litteral du texte, prend un certain temps, car il ne s agit pas d une lecture courante, mais d une lecture lente, reflechie, ou lon s arrete, ou l on recommence, ou parfois, I on retourne en arriere; cependant, loin d etre du temps perdu, ce sera du temps gagne, et votre besogne mnemonique s en trouvera diminuee de moitie. Comment cela? direz vous. Parce que, quand vous commencerez lapprentissage litteral, les phrases et les mots, au lieu de sentasser au hasard dans votre tete, iront se loger deux memes a la place que leur assignera lenchainement des idees; c est comme une sorte de cadre qui les appellera et les retiendra.
E. LEGOUVÉ. (Nos fils et nos filles, Hetzel, édit.)
la méthode préconisée par E. Legouvé nous rappelle l’importance de la réflexion et de la compréhension dans le processus d’apprentissage par cœur. En saisissant d’abord la structure et le sens général du texte, nous nous dotons d’un cadre solide où placer chaque mot et chaque phrase, facilitant ainsi la mémorisation et la rétention. Cette approche, bien que demandant un investissement initial en temps et en réflexion, se révèle être un précieux outil pour optimiser notre capacité à apprendre et à retenir les informations de manière efficace et durable.
