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THE FRENCH LEARNING STRUGGLE
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You know the vocabulary, but you can’t speak?
Practise real conversations with the Mnemo Live Tutor. Speak out loud, get feedback and build the confidence to express yourself.
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Voice conversation
Your AI tutor is ready
Mentor is speaking...
Speak naturally. Make mistakes. Improve.
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You understand French grammar, but can’t use it naturally?
Explain what you have learned in your own words with Feynman Mode. Turn passive knowledge into active language skills.
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LESSON 2 / 8
Bonjour, je suis à Paris !
Explain aloud the difference between « Bonjour » and « Au revoir ».
Construct a sentence using what you learned.
Tap to start speaking
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You keep forgetting the words you have learned?
Follow an engaging French story, episode by episode. Learn vocabulary and grammar in context, then revisit what matters.
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1 / 8 LESSON
Bonjour, je suis à Paris !
L’histoire
L’avion atterrit doucement. C’est l’aéroport de Roissy, à Paris.
Je prends mon sac et je marche dans le terminal. Je suis enfin à Paris !
Un agent de sécurité regarde mon passeport.
Écouter l’histoire ▶
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You study French, but don’t know what to learn next?
Follow a structured 90-day learning path. Track your lessons, see your progress and know exactly what to practise next.
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YOUR LEARNING JOURNEY
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Bonjour, je suis à Paris !2
Ma valise n’est pas là !Continue learning →
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You recognise the right answer, but struggle to form your own sentences?
Test your understanding with interactive quizzes and quick checks. Practise actively and strengthen your ability to recall French.
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QUICK CHECK
How does the security guard greet Thomas?
A
Au revoir !
B
Bonjour, monsieur !
C
Merci beaucoup !
Choose the correct answer
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You are afraid of making mistakes when speaking French?
Practise at your own pace with your AI Tutor. Get personalised feedback on grammar and pronunciation in a space where mistakes help you learn.
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MNEMO AI TUTOR
Tell me what happened in the story.
Thomas est arrivé à Paris et il cherche...
FEEDBACK
Try this expression:
il cherche de
il cherche à
Bienvenue dans cette leçon dédiée à l’utilisation des mots « a » et « à » en français. Si vous êtes en train d’apprendre la langue française, il est essentiel de comprendre la différence entre ces deux termes, car ils sont souvent source de confusion.
Dans cette leçon d’orthographe, nous allons explorer comment et quand utiliser correctement « a » et « à ».
« a » sans accent
Le mot « a » sans accent est principalement utilisé comme une forme du verbe « avoir » à la troisième personne du singulier. Cela signifie qu’il est utilisé pour indiquer la possession .
Voici quelques exemples :
Il a une belle maison. (Il possède une belle maison.)
Elle a un chat. (Elle possède un chat.)
La ville a de nombreux musées. (La ville possède de nombreux musées.)
Résumé : « a » est une forme conjuguée du verbe avoir
« à » avec un accent grave
Le mot « à » avec un accent grave (à) a plusieurs utilisations en français. Les plus courantes sont les suivantes :
Indiquer un lieu :
« à » est utilisé pour indiquer un endroit ou une destination.
Je vais à la plage. (Je vais vers la plage.)
Indiquer un temps :
« à » peut indiquer un moment précis dans le temps.
Rendez-vous à 9 heures. (Le rendez-vous est prévu pour 9 heures.)
Complément d’objet indirect :
« à » est également utilisé dans le complément d’objet indirect pour indiquer à qui ou à quoi quelque chose est destiné.
J’écris une lettre à mon ami. (La lettre est destinée à mon ami.)
Autres usages : « à » est également utilisé dans d’autres contextes, tels que dans des expressions idiomatiques, des titres, ou pour indiquer une manière de faire quelque chose.
À la française. (À la manière française.)
Résumé : « à » est une préposition qui a plusieurs utilisations (indiquer un lieu/temps, introduire un COD
Exercice 1
