En français, la conjugaison des verbes repose sur plusieurs modes et temps, chacun ayant une fonction précise. Parmi les principaux modes, on trouve l’indicatif, le subjonctif, le conditionnel, l’impératif, ainsi que les participes.

Conjugaison : les temps verbaux

Ce guide présente une vue d’ensemble des différents temps verbaux en fonction de ces modes.

Les temps de l’indicatif

Le mode indicatif est utilisé pour décrire des actions réelles ou supposées comme telles. Il comprend plusieurs temps, permettant de situer l’action dans le passé, le présent ou le futur.

Présent : exprime une action qui se déroule au moment où l’on parle ou une habitude.

Exemple :

Je mange un gâteau.

Passé composé : indique une action ponctuelle qui s’est achevée dans le passé.

Exemple :

J’ai terminé mes devoirs hier soir.

Imparfait : exprime des actions passées continues, des habitudes ou des descriptions.

Exemple :

Quand j’étais enfant, je jouais dans le parc tous les jours.

Plus-que-parfait : indique une action qui s’est déroulée avant une autre action dans le passé.

Exemple :

J’avais déjà lu ce livre avant de le recommander.

Passé simple : souvent utilisé dans la littérature, il exprime une action ponctuelle dans le passé, souvent de façon narrative ou distante.

Exemple :

Il arriva à l’heure pour le rendez-vous.

Passé antérieur : s’emploie pour marquer une action qui a été accomplie immédiatement avant une autre dans un contexte littéraire ou soutenu.

Exemple :

Dès qu’il eut terminé son discours, il quitta la salle.

Futur simple : exprime une action à venir.

Exemple :

Je partirai en vacances l’année prochaine.

Futur antérieur : marque une action qui sera terminée avant une autre action future.

Exemple :

Quand tu arriveras, j’aurai déjà préparé le dîner.

Les temps du subjonctif

Le mode subjonctif est utilisé pour exprimer des actions incertaines, des souhaits ou des hypothèses. Il est souvent employé après certaines conjonctions ou verbes exprimant des sentiments, des obligations ou des doutes.

Présent du subjonctif : exprime une action incertaine ou hypothétique au présent ou au futur.

Exemple :

Il faut que tu fasses attention.

Passé du subjonctif : indique une action hypothétique dans le passé.

Exemple :

Je doute qu’il soit venu hier.

Les temps du conditionnel

Le conditionnel est employé pour exprimer des actions hypothétiques, souvent dépendantes d’une condition, ou pour formuler des souhaits ou des propositions polies.

Conditionnel présent : exprime une action qui pourrait se produire sous certaines conditions.

Exemple :

Si j’avais de l’argent, je voyagerais plus souvent.

Conditionnel passé : indique une action qui aurait pu se produire si une condition passée avait été remplie.

Exemple :

Si tu m’avais appelé, je serais venu.

Les temps de l’impératif

Le mode impératif est utilisé pour donner des ordres, des conseils ou des instructions. Il n’a que deux temps et ne se conjugue qu’aux deuxièmes personnes (tu, nous, vous).

Présent de l’impératif : sert à donner un ordre ou une instruction immédiate.

Exemple :

Écoute-moi attentivement !

Passé de l’impératif : utilisé pour exprimer un ordre ou une action qui doit être accomplie avant un autre événement.

Exemple :

Aie fait tes devoirs avant de sortir !

Les participes

Les participes sont des formes verbales qui peuvent fonctionner comme des adjectifs ou être utilisées dans des temps composés. Il existe deux formes principales : le participe présent et le participe passé.

Participe présent : exprime une action en cours ou simultanée à une autre.

Exemple :

En lisant, il a appris de nouvelles choses.

Participe passé : sert à former les temps composés ou à décrire une action terminée.

Exemple :

Le livre lu par les élèves est très intéressant.


Les différents temps verbaux de la conjugaison française permettent de situer les actions dans le temps avec précision et de donner de la nuance au discours. Maîtriser les temps de l’indicatif, du subjonctif, du conditionnel, de l’impératif, ainsi que les participes, permet de s’exprimer avec clarté et exactitude, que ce soit à l’écrit ou à l’oral.

Apprendre le français