Dans le domaine de l’apprentissage des langues, il existe un système de classification des niveaux de compétence qui permet de déterminer le niveau de maîtrise d’une langue étrangère.
Ce système, communément utilisé en Europe, est basé sur le Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues (CECRL). Il divise les compétences linguistiques en six niveaux, allant de A1 à C2, chacun représentant un degré croissant de compétence dans la langue cible.
Niveau A1
Le niveau A1 est le niveau de base, adapté aux débutants absolus. Les personnes qui atteignent ce niveau sont capables de comprendre et d’utiliser des expressions familières et des phrases simples. Ils peuvent se présenter, poser des questions basiques et interagir dans des situations courantes de la vie quotidienne.
Niveau A2
Le niveau A2 correspond à une compétence élémentaire. Les apprenants de ce niveau sont capables de comprendre des phrases isolées et des expressions fréquemment utilisées. Ils peuvent communiquer dans des situations simples et quotidiennes, décrire leur environnement et exprimer leurs besoins immédiats.
Niveau B1
Le niveau B1 représente un seuil intermédiaire. Les personnes qui atteignent ce niveau peuvent comprendre les points essentiels d’un discours clair et standard, ainsi que des textes simples sur des sujets familiers. Ils peuvent interagir avec une certaine aisance et produire un langage cohérent sur des sujets courants.
Niveau B2
Le niveau B2 correspond à une compétence avancée. À ce stade, les apprenants sont capables de comprendre des idées principales complexes, de s’exprimer de manière fluide et spontanée, et d’argumenter leurs opinions. Ils peuvent lire des textes longs et abstraits, ainsi que regarder des films et des émissions de télévision sans trop de difficulté.
Niveau C1
Le niveau C1 représente un niveau avancé. Les personnes qui atteignent ce niveau peuvent comprendre une large gamme de textes longs et complexes, ainsi que reconnaître des significations implicites. Elles peuvent s’exprimer de manière fluide et spontanée, en utilisant la langue avec précision et de façon appropriée dans des situations formelles et informelles.
Niveau C2
Le niveau C2 correspond à une maîtrise complète de la langue. Les personnes de ce niveau peuvent comprendre sans effort pratiquement tout ce qu’elles lisent ou entendent. Elles peuvent résumer des informations provenant de différentes sources, en les reformulant de manière cohérente et précise. Leur expression orale et écrite ne peut pas être distinguée de celle d’un locuteur natif.
Les niveaux A1, A2, B1, B2, C1 et C2 constituent une échelle de compétence linguistique qui permet d’évaluer et de situer le niveau de maîtrise d’une langue étrangère. Que vous soyez débutant ou avancé, cette classification offre une référence précieuse pour suivre votre progression et fixer des objectifs d’apprentissage. Il est important de garder à l’esprit que l’apprentissage d’une langue est un processus continu. Avec de la pratique et de la persévérance, vous pouvez progresser d’un niveau à l’autre et atteindre vos objectifs linguistiques.
Il est également essentiel de noter que ces niveaux de compétence ne sont pas strictement limités à une seule langue. Le système CECRL (Le Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues) peut être appliqué à différentes langues, ce qui permet de comparer les niveaux de compétence entre différentes langues étrangères.
