La linguistique cognitive est une approche de l’étude du langage qui se concentre sur la manière dont la pensée influence la structure et l’utilisation de la langue. Cette leçon explore le vocabulaire essentiel de la linguistique cognitive, vous permettant de mieux comprendre les termes clés liés à la cognition, au langage et à la sémantique.
Commençons!
Vocabulaire de la linguistique cognitive
- Cognition : Le processus mental par lequel l’information est acquise, stockée, traitée et utilisée.
- Métaphore : Une figure de style qui consiste à utiliser un mot ou une expression dans un sens figuré, en le rapprochant d’un autre mot ou d’une autre expression pour créer une comparaison implicite.
- Prototype : Un exemple typique ou représentatif d’une catégorie sémantique, utilisé pour évaluer d’autres membres de la catégorie.
- Image mentale : Une représentation mentale visuelle ou sensorielle d’un objet, d’une scène ou d’une idée.
- Linguistique sémantique : La branche de la linguistique qui étudie la signification des mots, des phrases et des énoncés.
- Activation : Le processus par lequel des informations pertinentes sont extraites de la mémoire à court terme pour soutenir la compréhension du langage.
- Métaphore conceptuelle : Une métaphore qui révèle des relations entre des concepts abstraits en utilisant des images mentales basées sur des expériences physiques.
- Champ sémantique : Un ensemble de mots ou de concepts étroitement liés par des similitudes sémantiques.
- Empan sémantique : La portée sémantique d’un mot ou d’une expression, c’est-à-dire les autres mots ou expressions auxquels il est connecté dans un énoncé.
- Catégorisation : Le processus cognitif de regrouper des objets, des idées ou des mots en catégories basées sur des similitudes.
La linguistique cognitive offre un cadre précieux pour comprendre comment la pensée et le langage sont interconnectés. En comprenant ce vocabulaire de la linguistique cognitive, vous serez mieux préparé à explorer les mécanismes sous-jacents du langage et à analyser comment la cognition influence notre utilisation de la langue.
