Le Français Langue Étrangère (FLE) désigne l’enseignement et l’apprentissage du français par des personnes dont ce n’est pas la langue maternelle.
Explorez ce vocabulaire pour mieux comprendre les termes spécifiques liés à l’enseignement et à l’apprentissage du français en tant que langue étrangère.
Vocabulaire du Français Langue Étrangère (FLE) :
- Apprenant FLE : Personne qui étudie le français en tant que langue étrangère.
- Professeur FLE : Enseignant spécialisé dans l’enseignement du français aux apprenants de langue étrangère.
- Didactique des langues : Science qui étudie l’enseignement et l’apprentissage des langues, y compris le FLE.
- Cours intensif : Programme d’études où les apprenants suivent des cours de manière concentrée sur une période relativement courte.
- Cadre européen commun de référence pour les langues (CECR) : Norme européenne définissant les niveaux de compétence linguistique, utilisée pour évaluer les compétences en FLE.
- Compétence linguistique : Capacité à comprendre, parler, lire et écrire dans une langue donnée, évaluée en FLE.
- Expression orale : Aptitude à communiquer verbalement en français, souvent évaluée à travers des activités de conversation.
- Expression écrite : Capacité à produire des textes écrits en français, tels que des essais, des résumés, ou des courriels.
- Compréhension orale : Capacité à comprendre des messages oraux en français, évaluée à travers l’écoute de dialogues, de vidéos ou de conférences.
- Compréhension écrite : Capacité à comprendre des textes écrits en français, évaluée à travers la lecture de divers documents.
- Grammaire : Règles et structures linguistiques qui régissent la formation de phrases en français.
- Vocabulaire : Ensemble des mots utilisés dans une langue, essentiel pour l’expression orale et écrite en FLE.
- Méthode d’enseignement : Approche pédagogique utilisée par les professeurs FLE pour faciliter l’apprentissage du français.
- Exercice de renforcement : Activité visant à consolider les compétences linguistiques des apprenants en FLE.
- Évaluation continue : Processus d’évaluation régulière des compétences des apprenants tout au long du cours FLE.
- Certificat de compétence : Document officiel attestant du niveau de compétence linguistique en français, souvent délivré après un examen standardisé.
- Immersion linguistique : Méthode d’apprentissage où les apprenants sont entourés de la langue cible, favorisant une acquisition plus naturelle.
- Faux débutant : Apprenant ayant déjà quelques notions de français, bien que de manière limitée.
- Atelier linguistique : Session pratique visant à renforcer des compétences spécifiques en FLE, tels que la prononciation ou la rédaction.
- Interactivité : Engagement actif des apprenants dans des activités interactives favorisant la communication en français.
Ce vocabulaire du FLE offre un aperçu des termes utilisés dans le domaine de l’enseignement et de l’apprentissage du français en tant que langue étrangère. Ces concepts sont essentiels pour comprendre les différentes facettes de l’apprentissage du français par des personnes dont ce n’est pas la langue maternelle.
