Bienvenue dans cette leçon d’orthographe dédiée à la distinction entre « leur » et « leurs » en français. Cette subtilité de la langue peut parfois sembler délicate, mais avec un peu de pratique, vous maîtriserez rapidement l’art de choisir le bon terme.
Commençons par explorer les règles de base qui guident l’utilisation de ces deux mots.
Adjectif possessif : accord avec le substantif
Lorsque « leur » est utilisé comme adjectif possessif, il est crucial de l’accorder en genre et en nombre avec le ou les substantifs qu’il qualifie. Rappelez-vous, les adjectifs possessifs sont des mots tels que : mon, son, ta, sa, mes, tes, notre, leur, nos, vos etc.
Exemples :
C’est leur chien. (Le chien est unique, donc pas de « s » à « leur ».)
Ce sont leurs chats. (Ici, « chats » est au pluriel, d’où l’ajout du « s » à « leurs ».)
Pronom personnel : pas de « s »
Lorsqu’il s’agit d’un pronom personnel, que ce soit pour désigner des personnes ou des choses appartenant à quelqu’un, on n’ajoute pas de « s » à « leur« .
Exemples :
Je leur parle. (Pas de « s » car « leur » est un pronom. Je parle « à eux« )
L’argent qu’ils leur ont volé. (Encore une fois, « leur » reste inchangé en tant que pronom. L’argent qu’il a volé « à eux« )
Conseils pratiques
Pour éviter les erreurs fréquentes, prenez l’habitude de déterminer si « leur » ou « leurs » est utilisé comme adjectif possessif ou pronom personnel. Posez-vous la question : est-ce que je parle de quelque chose qui appartient à quelqu’un (adjectif possessif) ou est-ce que je fais référence à une action envers quelqu’un « à eux » (pronom personnel) ?
En résumé :
- Adjectif possessif : accord en genre et en nombre avec le substantif.
- Pronom personnel : pas de « s » ajouté.
N’oubliez pas que la clé de la maîtrise d’une langue réside dans la pratique régulière. Alors, lancez-vous dans des discussions, rédigez des phrases et imprégnez-vous de la richesse de la langue française. Bonne chance dans votre apprentissage du français, et n’hésitez pas à revenir pour plus de conseils linguistiques !
