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THE FRENCH LEARNING STRUGGLE
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You know the vocabulary, but you can’t speak?
Practise real conversations with the Mnemo Live Tutor. Speak out loud, get feedback and build the confidence to express yourself.
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Voice conversation
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Speak naturally. Make mistakes. Improve.
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You understand French grammar, but can’t use it naturally?
Explain what you have learned in your own words with Feynman Mode. Turn passive knowledge into active language skills.
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LESSON 2 / 8
Bonjour, je suis à Paris !
Explain aloud the difference between « Bonjour » and « Au revoir ».
Construct a sentence using what you learned.
Tap to start speaking
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You keep forgetting the words you have learned?
Follow an engaging French story, episode by episode. Learn vocabulary and grammar in context, then revisit what matters.
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1 / 8 LESSON
Bonjour, je suis à Paris !
L’histoire
L’avion atterrit doucement. C’est l’aéroport de Roissy, à Paris.
Je prends mon sac et je marche dans le terminal. Je suis enfin à Paris !
Un agent de sécurité regarde mon passeport.
Écouter l’histoire ▶
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You study French, but don’t know what to learn next?
Follow a structured 90-day learning path. Track your lessons, see your progress and know exactly what to practise next.
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YOUR LEARNING JOURNEY
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Bonjour, je suis à Paris !2
Ma valise n’est pas là !Continue learning →
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You recognise the right answer, but struggle to form your own sentences?
Test your understanding with interactive quizzes and quick checks. Practise actively and strengthen your ability to recall French.
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QUICK CHECK
How does the security guard greet Thomas?
A
Au revoir !
B
Bonjour, monsieur !
C
Merci beaucoup !
Choose the correct answer
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You are afraid of making mistakes when speaking French?
Practise at your own pace with your AI Tutor. Get personalised feedback on grammar and pronunciation in a space where mistakes help you learn.
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MNEMO AI TUTOR
Tell me what happened in the story.
Thomas est arrivé à Paris et il cherche...
FEEDBACK
Try this expression:
il cherche de
il cherche à
Si vous apprenez le français, vous avez probablement rencontré des mots qui se ressemblent beaucoup, mais qui ont des significations complètement différentes. C’est le cas des mots « du » et « dû. »
Dans cette leçon, nous allons explorer la différence entre ces deux termes pour vous aider à les utiliser correctement.
« Du » (sans accent)
« Du » peut être la contraction de deux mots : « de » et « le. » C’est un article défini contracté. Il est utilisé pour indiquer la possession ou l’origine d’une chose précédée d’un nom masculin singulier.
Voici quelques exemples :
J’ai utilisé la voiture du voisin. (La voiture de le voisin, la voiture appartient au voisin)
Il a visité tous les monuments du pays. (Les monuments de le pays, les monuments sont dans le pays)
« Du » peut également être un article partitif (il précède un nom de chose qu’on ne peut pas compter »
Exemples :
Il a mangé du pain
Il a bu du lait
« Dû » (avec accent circonflexe)
- « Dû » peut être adjectif, nom ou simplement le participe passé du verbe devoir.
Adjectif, il signifie « que l’on doit ».
Exemple :
Le paiement dû pour la location de la voiture est attendu à la fin de la semaine.
- Nom, il signifie « ce que l’on peut légitimement réclamer »
Exemples :
Réclamer son dû
Ce n’est pas un dû.
- En tant que participe passé du verbe « devoir », « dû » est utilisé avec l’auxiliaire avoir pour former les temps composés.
Exemples :
Nous avons dû annuler l’événement à cause de la pluie.
J’ai dû marcher trois heures pour arriver.
Pour résumer, « du » est une contraction de « de » et « le » utilisée pour indiquer la possession ou l’origine d’une chose, ou article partitif. Tandis que « dû » peut être adjectif, nom ou participe passé du verbe « devoir, » utilisé pour indiquer une dette, une obligation ou une responsabilité.
N’oubliez pas que la pratique est la clé pour maîtriser ces subtilités de la langue française.
Exercice 1
