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THE FRENCH LEARNING STRUGGLE
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You know the vocabulary, but you can’t speak?
Practise real conversations with the Mnemo Live Tutor. Speak out loud, get feedback and build the confidence to express yourself.
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Voice conversation
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Speak naturally. Make mistakes. Improve.
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You understand French grammar, but can’t use it naturally?
Explain what you have learned in your own words with Feynman Mode. Turn passive knowledge into active language skills.
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LESSON 2 / 8
Bonjour, je suis à Paris !
Explain aloud the difference between « Bonjour » and « Au revoir ».
Construct a sentence using what you learned.
Tap to start speaking
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You keep forgetting the words you have learned?
Follow an engaging French story, episode by episode. Learn vocabulary and grammar in context, then revisit what matters.
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1 / 8 LESSON
Bonjour, je suis à Paris !
L’histoire
L’avion atterrit doucement. C’est l’aéroport de Roissy, à Paris.
Je prends mon sac et je marche dans le terminal. Je suis enfin à Paris !
Un agent de sécurité regarde mon passeport.
Écouter l’histoire ▶
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You study French, but don’t know what to learn next?
Follow a structured 90-day learning path. Track your lessons, see your progress and know exactly what to practise next.
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YOUR LEARNING JOURNEY
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Bonjour, je suis à Paris !2
Ma valise n’est pas là !Continue learning →
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You recognise the right answer, but struggle to form your own sentences?
Test your understanding with interactive quizzes and quick checks. Practise actively and strengthen your ability to recall French.
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QUICK CHECK
How does the security guard greet Thomas?
A
Au revoir !
B
Bonjour, monsieur !
C
Merci beaucoup !
Choose the correct answer
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You are afraid of making mistakes when speaking French?
Practise at your own pace with your AI Tutor. Get personalised feedback on grammar and pronunciation in a space where mistakes help you learn.
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MNEMO AI TUTOR
Tell me what happened in the story.
Thomas est arrivé à Paris et il cherche...
FEEDBACK
Try this expression:
il cherche de
il cherche à
Le subjonctif présent est un mode du verbe utilisé pour exprimer une action incertaine, hypothétique ou souhaitée. En français, il est formé à partir de la forme ils/elles du présent de l’indicatif.
Terminaisons du subjonctif présent : verbes réguliers
-e
-es
-e
-ions
-iez
–ent
Exemple de verbe régulier conjugué au subjonctif présent
- Que je parle
- Que tu parles
- Qu’il/elle parle
- Que nous parlions
- Que vous parliez
- Qu’ils/elles parlent
Voici quelques exemples d’utilisation du subjonctif présent :
Il faut que tu viennes (expression d’un souhait ou d’un conseil).
Il est important que nous soyons à l’heure (expression d’une nécessité ou d’une obligation).
Je doute qu’elle comprenne (expression d’une incertitude ou d’une possibilité).
J’aimerais que vous veniez avec moi (expression d’un souhait ou d’une proposition).
Il est essentiel que vous finissiez ce travail à temps (expression d’une exigence ou d’une obligation).
Il est important de noter que le subjonctif présent est souvent utilisé dans des propositions subordonnées introduites par des conjonctions telles que « que », « bien que », « pour que », « sans que », etc.
En conclusion, le subjonctif présent est un mode du verbe utilisé pour exprimer des actions hypothétiques, souhaitées ou incertaines. Sa conjugaison est relativement simple, mais son utilisation peut être plus complexe en raison des différentes nuances qu’il peut exprimer.
Les verbes irréguliers
Voici la liste des verbes irréguliers au subjonctif présent :
Avoir ;
être ;
aller ;
faire ;
falloir ;
pouvoir ;
pleuvoir ;
savoir ;
tenir ;
vouloir ;
valoir ;
venir
Vous pouvez consulter la conjugaison de ces verbes irréguliers.
Exercice 1
Exercice 2
